2017
ALBUQUERQUE, Gleiciana Sousa da Silva Baracho de. O DESENVOLVIMENTO DA PRODUÇÃO ESCRITA CRÍTICO-COLABORATIVOCRIATIVA DE FANFICS EM LÍNGUA INGLESA NO ENSINO FUNDAMENTAL II A PARTIR DE CONTOS DE HORROR' 30/03/2017 231 f. Mestrado em LETRAS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, Recife.
ALMEIDA, Ana Carolina Correia. NAVEGAÇÃO EM AMBIENTES DIGITAIS: práticas de letramento na EaD' 24/03/2017 135 f. Mestrado em LETRAS. PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
ANDRADE, Cassio Kennedy de Sá. LINGUAGEM E AUTISMO: A MULTIMODALIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR' 16/03/2017 148 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA/JOÃO PESSOA, João Pessoa.
BEZERRA, Vera Lucy Borba de Castro. LEITURA DE GÊNEROS DISCURSIVOS/TEXTUAIS DIGITAIS NOS LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA REALIDADE?' 16/02/2017 130 f. Mestrado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM. UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO, Recife.
LIMA, Dean Guilherme Goncalves. O Processo de (re) Construção de Objetos de Discurso em Esquetes do Coletivo Criativo "Porta dos Fundos"' 12/06/2017. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO, Vitória.
MARTINS, Bianca Legramante. Me manda um whats?! A Aprendizagem de Inglês como Língua Adicional por WhatsApp' 15/03/2017 97 f. Mestrado em Letras. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PELOTAS, Pelotas.
NOGUEIRA, Priscilla Andrade Souza. CENAS DE ATENÇÃO CONJUNTA ENTRE MÃE OUVINTE E BEBÊ SURDA' 24/03/2017 111 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA/JOÃO PESSOA, João Pessoa.
OLIVEIRA, Juliana Gama de. O PAPEL DA REFLEXÃO CRÍTICA E DA MULTIMODALIDADE NA ELABORAÇÃO DE ENUNCIADOS PARA A EXPANSÃO DA COMPREENSÃO ESCRITA NO CURSO DE LETRAS-LICENCIATURA EM LÍNGUA INGLESA ' 31/03/2017 107 f. Mestrado em LETRAS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE PERNAMBUCO, Recife.
PIETROLUONGO, Fernanda Sales. CHANGING STORIES: UMA PROPOSTA NOS NOVOS PÁTIOS PARA O ENSINO DE INGLÊS COMO LÍNGUA ADICIONAL' 20/02/2017. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO, Vitória.
RODRIGUEZ, Ana Miriam Carneiro. UM DISCURSO VENDÁVEL: uma análise linguístico-retórica das escolhas verbovisuais da campanha de Aécio Neves para presidência, nas eleições de 2014' 10/02/2017 104 f. Mestrado em LETRAS. UNIVERSIDADE VALE DO RIO VERDE, Três Corações.
SILVA, Rodrigo de Santana. AS TECNOLOGIAS DIGITAIS E SEUS EFEITOS NAS PRÁTICAS DE LÍNGUA(GEM): UM ESTUDO NA PERSPECTIVA DOS SISTEMAS ADAPTATIVOS COMPLEXOS' 16/02/2017 91 f. Mestrado em Línguística. UNIVERSIDADE DO ESTADO DE MATO GROSSO, Cáceres.
2016
ALMEIDA, Tatyane de Andrade. LEITURAS DO LIVRO INFANTIL ILUSTRADO A mediação inerente a livros premiados pela FNLIJ na categoria Criança' 08/07/2016 142 f. Mestrado em EDUCAÇÃO. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
ARAUJO, Gizele Santos. AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM MOODLE COMO ESPAÇO MULTIMODAL DE ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA' 16/12/2016 121 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA, Brasília. BCE
BARBOSA, Eva dosReis Araujo. Navegando no Universo Surdo: a Multimodalidade a favor do Ensino de Português como Segunda Língua em um Curso EAD' 14/12/2016 345 f. Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
BARBOSA, Sandra Carla Pereira. PRÁTICAS DE LEITURAS REALIZADAS A PARTIR DE POSTAGEM DE VÍDEOS EM REDES SOCIAIS ' 15/07/2016 112 f. Mestrado em LINGUAGEM E ENSINO. UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE, Campina Grande.
BRAGA, Eduardo Brasil. Hello, Kit: um olhar cultural, identitário e multimodal sobre a produção de materiais didáticos na Escola Bilíngue – Libras e Português escrito (EBLPE), no Distrito Federal.' 12/12/2016 172 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA, Brasília.
CALLIGARIS, Juliana Pablos. A Dimensão Multissemiótica do Jogo Teatral: a Experiência de Elaboração de uma Peça Radiofônica no Programa de Expressão Teatral do Centro de Convivência de Afásicos (CCA-IEL/UNICAMP)' 22/02/2016 139 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, Campinas.
CAVALCANTI, Camilla Reisler. DISCURSO CAMUFLADO: UMA ANÁLISE CRÍTICA E MULTIMODAL DO ANÚNCIO "CONFISSÕES DE CAMUFLAGEM"' 30/06/2016 219 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO, Vitória.
FERNANDEZ, Jany Baena. LETRAMENTOS CRÍTICOS: INTERAÇÕES, SITUAÇÕES DE APRENDIZAGEM E FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES' 07/07/2016 119 f. Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGENS. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO GROSSO DO SUL, Campo Grande.
GENEROSO, Lisa Paula. Ciclo multimodal complexo de leitura em língua francesa' 05/08/2016 86 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM. PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, São Paulo.
GOIS, Elaine Vieira. O ENSINO DE PLE PELO TEXTO MULTIMODAL COMO SEMIOSE ILIMITADA' 29/02/2016. Mestrado em LETRAS. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE, São Cristóvão.
LEMOS, Claudenia de Paula. Multimodalidade no discurso preventivo de cartazes do Programa Saúde da Família' 03/03/2016 106 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, Fortaleza.
LIMA, Ivonaldo Leidson Barbosa. INTERAÇÕES MULTIMODAIS NA CLÍNICA DE LINGUAGEM: A CRIANÇA COM SÍNDROME DE DOWN' 11/02/2016 138 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA/JOÃO PESSOA, João Pessoa.
LIMA, Valdenice Pereira. O riso como elemento multimodal e seu papel na Aquisição da Linguagem' 29/02/2016 132 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA/JOÃO PESSOA, João Pessoa.
NOGUEIRA, Denise Fernandes. MULTIMODALIDADE E CONSTRUÇÃO DE SENTIDO: ANÁLISE DA RELAÇÃO TEXTO-IMAGEM PARA O ENSINO DE FRANCÊS LÍNGUA ESTRANGEIRA (FLE).' 13/07/2016 149 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ, Fortaleza.
PINHEIRO, Michelle Soares. INVESTIGANDO O LETRAMENTO MULTIMODAL CRÍTICO DE ALUNOS DE ESPANHOL DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE FORTALEZA-CE.' 04/11/2016 316 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ, Fortaleza.
PINTO, Rafael Luciano. A Multimodalidade Nos Livros Didáticos De Ensino De Língua Alemã: Uma Análise Contrastiva' 22/02/2016 211 f. Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
ROCHA, Zilda Maria Dutra. METADISCURSO MULTIMODAL DE VERBETES EM DICIONÁRIOS ESCOLARES DA LÍNGUA PORTUGUESA' 27/09/2016 117 f. Mestrado em LETRAS. UNIVERSIDADE DO ESTADO DO RIO GRANDE DO NORTE, Pau dos Ferros.
ROSKOWINSKI, Regiane Apolinario. REFLEXÃO SOBRE OS ANÚNCIOS PUBLICITÁRIOS VEICULADOS NO YOUTUBE E SUA IMPORTÂNCIA NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA' 25/04/2016 138 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ, Taubaté.
SANTOS, Diana Rodrigues Sarcinelli dos. O FUNCIONAMENTO DOS ELEMENTOS ADVERBIAIS NO GÊNERO PROPAGANDA' 12/07/2016 145 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE FEDERAL DO ESPÍRITO SANTO, Vitória.
SANTOS, Larisse Lazaro. MUITO ALÉM DAS PALAVRAS: Análise de textos multimodais em livros didáticos de espanhol' 14/12/2016 132 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA, Brasília.
SANTOS, Thaisa Maria Rocha. IMAGENS QUE FALAM: ANÁLISE DOS RECURSOS SEMIÓTICOS EM VERBETES DE DOIS DICIONÁRIOS INFANTIS' 06/06/2016 1 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ, Fortaleza.
SANTOS, Thaiza de Carvalho. MOVIMENTOS SOCIAIS EM REDE: UMA APROXIMAÇÃO DAS AÇÕES SOCIODISCURSIVAS DO “MOVIMENTO BRASIL LIVRE”' 09/12/2016 113 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA, Brasília.
SILVA, Rosa Maria. EDUCAÇÃO SEMIPRESENCIAL NO CURRÍCULO DE FÍSICA: análise de uma proposta educacional na disciplina “Introdução à Ciência”' 05/02/2016 95 f. Mestrado em Educação. Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Uberaba.
SILVA, Therencio Correa. AS INTERFACES DO LIVRO DIDÁTICO DIGITAL: A USABILIDADE DOS OBJETOS EDUCACIONAIS DIGITAIS' 29/12/2016 124 f. Mestrado em EDUCAÇÃO. Universidade Federal do Amazonas, Manaus.
SILVA, Yara Dias. A TIRA CÔMICA NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA E NO CADERNO DE APOIO DA PREFEITURA DE SÃO PAULO' 22/07/2016. Mestrado em Letras. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SÃO PAULO, Guarulhos.
SOUZA, Andrea Maria Barbosa. Da interação face a face à consolidação de cenas de atenção conjunta entre irmãos: uma análise dos aspectos multimodais na aquisição da linguagem' 26/08/2016 102 f. Mestrado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM. UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO, Recife.
SOUZA, Ludmylla Marina. CAPAS DE JORNAL Uma análise do Estadão em versões impressa e digital à luz da Semiótica Social' 12/09/2016 144 f. Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGENS. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECN. DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
SOUZA, Maria Fatima de. DISCURSO PERSUASIVO NA PROPAGANDA SOCIAL: uma análise da linguagem verbo-visual' 29/04/2016 76 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ, Taubaté.
SUMIYA, Aline Hitomi. O gênero multimodal tutorial em vídeo e suas contribuições no ensino-aprendizagem de francês como língua estrangeira por adolescentes' 12/12/2016 170 f. Mestrado em LETRAS (EST. LING., LITERÁRIOS E TRADUTOLÓGICOS EM FRANCÊS). UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, São Paulo.
2015
ALBUQUERQUE, Emanuel Artur de. A multimodalidade em atividades de leitura no livro didático de língua portuguesa do ensino fundamental anos finais: contribuições para o letramento visual' 14/08/2015 135f. Mestrado Em Ciências Da Linguagem. Universidade Católica De Pernambuco, Recife.
ARAUJO, Celia Maria de. BREVE DISCUSSÃO SOBRE SITES EDUCACIONAIS COMO SUBSÍDIO PARA O PROFESSOR NA SALA DE AULA' 10/04/2015. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE DE TAUBATÉ, Taubaté.
ARAUJO, R. F. O. A CONSTRUÇÃO SEMIÓTICA DA MULHER QUE TRABALHA: UMA ANÁLISE SÓCIO- HISTÓRICA E IMAGÉTICA DE CAPAS DA REVISTA VEJA' 20/05/2015 101 f. Mestrado em LINGUÍSTICA. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA/JOÃO PESSOA, João Pessoa .
BAPTISTA, G. S. Multimodalidade, visualidade e tradução' 16/04/2015 85 f. Mestrado em Estudos da linguagem Instituição de Ensino: PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DO RIO DE JANEIRO, Rio de Janeiro.
BRASIL, Jaciara de Barros. Multimodalidade e redes sociais: análise de fanpages do facebook destinadas ao ensino de língua inglesa.' 25/02/2015 128 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ, Fortaleza.
DIAS, Marilia Silva. LETRAMENTO DE SURDOS EM LÍNGUA ESPANHOLA: UMA CONSTRUÇÃO POSSÍVEL?' 10/02/2015. Mestrado em LETRAS. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DE SERGIPE, São Cristóvão.
FARIAS, Christiane Gleice Barbosa de. MULTIMODALIDADE EM NARRATIVAS DE RECONTO DE HISTÓRIAS: UM ESTUDO DE CASO DE UMA CRIANÇA CEGA' 23/02/2015 75 f. Mestrado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM. UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO, Recife.
FELICIO, Rosane de Paiva. EXPOSIÇÃO ORAL OU MULTIMODAL? RECONFIGURAÇÕES DE UMA PRÁTICA PEDAGÓGICA.' 11/06/2015 129 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, Campinas.
FELIPE, Leonardo Ariel Grosskreutz. ESTRATÉGIAS IDEOLÓGICAS NO DISCURSO ELEITORAL PARA O GOVERNO DO ESTADO DE PERNAMBUCO: UM OLHAR DA ACD' 28/08/2015 94 f. Mestrado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM. UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO, Recife.
FERREIRA, J. B. O LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA INGLESA: PERCEPÇÕES E IMPLICAÇÕES NO EXERCÍCIO DA DOCÊNCIA' 21/08/2015 134 f. Mestrado em Letras: Cultura, Educação e Linguagens. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO SUDOESTE DA BAHIA, Vitória da Conquista.
FLOREK, Cristiane Salete. UMA ANÁLISE CRÍTICA DE GÊNERO DE RESUMOS ACADÊMICOS GRÁFICOS' 29/01/2015 242 f. Mestrado em LETRAS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA, Santa Maria.
GALVÃO, Rosane Queiroz. Do Logocentrismo à Multimodalidade: Uma Análise Crítica da Comunicação Política da Câmara dos Deputados do Brasil' 17/12/2015 201 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA, Brasília.
GONÇALVES, Tatiana da Conceição. ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E GÊNEROS TEXTUAIS: PARA ALÉM DOS PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS - UMA EXPERIÊNCIA POSSÍVEL' 31/03/2015. Mestrado em EDUCAÇÃO AGRÍCOLA. UNIVERSIDADE FEDERAL RURAL DO RIO DE JANEIRO.
HOFFMANN, G. F. RETEXTUALIZAÇÃO MULTIMODAL: O FAZER TRADUTÓRIO DO DESIGNER EDUCACIONAL' 19/08/2015 260 f. Mestrado em ESTUDOS DA TRADUÇÃO. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA, Florianópolis.
LEAL, Luziana de Sousa. A referenciação em Cartazes de Campanhas Socioeducativas: um diálogo entre o verbal e o não verbal.' 15/05/2015. Mestrado em LETRAS. FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ, Teresina.
MACEDO, Felipe José Fernandes. Sustentabilidade e risco: um estudo multimodal sob o viés dos sistemas complexos' 06/03/2015 103 f. Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
OLDONI, Cristiano. Textos e imagens em cena: o sentido nos gêneros multimodais' 13/01/2015 110 f. Mestrado em LETRAS. Fundação Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo.
OLIVEIRA, Debora Maria da Silva. BLOG PROERD NO SERTÃO: LETRAMENTO E AÇÃO SOCIAL' 03/11/2015 f. Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE, Natal.
OLIVEIRA, Natalia Santos Ciceri de. REFERENCIAÇÃO MULTIMODAL: A CONSTRUÇÃO DE OBJETOS-DE-DISCURSO NO JORNAL IMPRESSO FOLHA DE S. PAULO' 17/08/2015 152 f. Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS. UNIVERSIDADE EST.PAULISTA JÚLIO DE MESQUITA FILHO/SJR. PRETO, São José do Rio Preto.
PEREIRA, Mateus Fonseca. Hipergêneros digitais multimodais: propostas de multiletramento no ensino da Língua Materna' 22/04/2015 137 f. Mestrado em LETRAS. Fundação Universidade de Passo Fundo, Passo Fundo.
PEREIRA, Renata Reis. O uso de gestos recorrentes e a multimodalidade em aulas de química orgânica do ensino superior' 20/02/2015 91 f. Mestrado em EDUCAÇÃO. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
RICARTE, Lidiany Teotonio. O USO DA FERRAMENTA SCRATCH NA ESCOLA PÚBLICA: MULTILETRAMENTOS, AUTORIA E REMIXAGEM.' 15/06/2015 130 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, Campinas.
ROCHA, S. Campanhas de prevenção HIV/Aids: multimodalidade da linguagem e modelos culturais' 30/06/2015 151 f. Mestrado em Letras e Cultura. UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL, Caxias do Sul.
RODRIGUES, Patricia Rocha. PRÁTICAS DE LETRAMENTO DIGITAL DE ALUNOS SURDOS NO AMBIENTE SCRATCH' 30/03/2015 120 f. Mestrado em EDUCAÇÃO E CONTEMPORANEIDADE. UNIVERSIDADE DO ESTADO DA BAHIA, Salvador.
SACHS, Rafael Salmazi. O texto digital como processo e a política como regime de enunciação: um estudo de mashups multimodais nas Jornadas de Junho' 16/03/2015 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, Campinas.
SILVA, Adriano Clayton da. A tradução de imagens e palavras nas histórias em quadrinhos de Asterix.' 26/03/2015 145 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, Campinas.
SILVA, Francisco Geoci da. For The Win (FTW)! Contribuições de um serious game para o ensino-aprendizagem de argumentação.' 20/02/2015 165 f. Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM. UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO GRANDE DO NORTE, Natal.
SILVA, Henrique Miguel de Lima. Criança e tecnologia: as interfaces dos artefatos culturais e suas implicações nos processos linguístico-cognitivos nas interações mãe-criança e tablete' 26/02/2015 190 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA/JOÃO PESSOA, João Pessoa.
SILVA, Lucimar Aparecida. Representações do corpo feminino na moda plus size no Brasil: um olhar multimodal em capas de revistas na versão online' 25/03/2015 152 f. Mestrado em LETRAS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA, Viçosa.
SILVA, Samanta Malta Pereira da. APRENDER BRINCANDO EM LÍNGUA ESTRANGEIRA: UMA PERSPECTIVA DOS MULTILETRAMENTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL' 18/11/2015 224 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM. PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, São Paulo.
SILVEIRA, Fagner Geison. MULTIMODALIDADE E ORALIDADE: UM ESTUDO DAS RELAÇÕES TEXTO-IMAGEM EM TAREFAS DE PRODUÇÃO ORAL DO LIVRO GOLD CAE' 24/02/2015 112 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ, Fortaleza.
SOUZA, Mauren Mata de. ANÁLISE CRÍTICA DE GÊNERO: SIGNIFICADOS IDEACIONAIS EM ARTIGOS ACADÊMICOS AUDIOVISUAIS DE PROTOCOLO DE PESQUISA' 16/12/2015 f. Mestrado em LETRAS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA, Santa Maria.
2014
ALMEIDA, CAMILA CYNARA LIMA DE. Textos literários em livros didáticos de Português Brasileiro como Língua Estrangeira: Uma análise multimodal.' 15/12/2014 134 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA, Brasília.
ANNA, A. M. V. S. A oralidade em sala de aula: vozes que se contradizem ou se complementam?' 12/03/2014 102 f. Mestrado em Estudos Linguísticos. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE FEIRA DE SANTANA, Feira de Santana.
ASSUNÇÃO, F. N. ESTRATÉGIAS DE LEITURA EM LÍNGUA INGLESA: UM ESTUDO DE INFOGRÁFICOS EM UMA PERSPECTIVA MULTIMODAL FORTALEZA 2014' 21/05/2014 156 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ, Fortaleza.
CABABE, BRUNA SOARES. Aprendizagem-desenvolvimento de Português como língua adicional: multimodalidade, multiculturalidade e perguntas argumentativas' 27/06/2014 200 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA E ESTUDOS DA LINGUAGEM. PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO, São Paulo.
CAJUEIRO, LUIZ EDUARDO CERQUINHO. Gêneros textuais em jogos digitais' 27/08/2014 60 f. Mestrado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM. UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO, Recife.
CALDAS, M. C. S. A inter-relação entre a metafunção composicional e o dispositivo argumentativo na construção da persuasão em e-mails promocionais' 19/12/2014 171 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, Fortaleza.
CARVALHO, ELOISA MARIA AVILLA DE. LETRAMENTO DIGITAL: NOVAS PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NO COTIDIANO ESCOLAR' 13/06/2014 73 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE DE FRANCA, Franca.
CARVALHO, L. B. ANÁLISE DE PROPOSTAS DE PRODUÇÃO DE TEXTOS ORAIS EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO' 12/05/2014 142 f. Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
DUARTE, E. B. ANÁLISE MULTIMODAL DAS DEFINIÇÕES IMAGÉTICAS E DE SUA RELAÇÃO COM O TEXTO VERBAL NA MICROESTRUTURA DO DICIONÁRIO VISUAL MERRIAM-WEBSTER' 28/07/2014 133 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ, Fortaleza.
FALCÃO, R. C. Multimodalidade e produção de sentido em narrativas orais infantis' 01/12/2014 81 f. Mestrado em CIÊNCIAS DA LINGUAGEM. UNIVERSIDADE CATÓLICA DE PERNAMBUCO, Recife.
FONSECA, VANESSA AVELAR CAPPELLE. Interações multimodais em uma sala de aula de Biologia' 30/01/2014 184 f. Mestrado em EDUCAÇÃO. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
GAMBIN, ALINE. O regional na comunicação publicitária: o posicionamento identitário da marca Polar' 27/08/2014 138 f. Mestrado em Letras e Cultura. UNIVERSIDADE DE CAXIAS DO SUL, Caxias do Sul.
GOMES, SONIA RODRIGUES PEREIRA. REPORTAGENS SOBRE O AQUECIMENTO GLOBAL: uma análise linguístico-discursiva e multimodal' 18/12/2014 123 f. Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGENS. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECN. DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
HERMONT, THIAGO BRAZILEIRO VILAR. UMA ANÁLISE MULTIMODAL À LUZ DO MODELO GeM: HOMEPAGES DO MINISTÉRIO DA JUSTIÇA E DO MINISTÉRIO DO MEIO AMBIENTE' 12/03/2014 131 f. Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
LEAO, LUCIANA BRAGA CARNEIRO. VÍDEO GAMES DE RPG E A AQUISIÇÃO LEXICAL MULTIMODAL DE INGLÊS COMO LÍNGUA ESTRANGEIRA' 30/04/2014. Mestrado em Estudos de Linguagem. UNIVERSIDADE FEDERAL FLUMINENSE, Niterói.
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MARENCO, ANNA RAPHAELLA DE LIMA. Questões de leitura multimodal no ensino de língua inglesa: Paralelo entre o livro didático e o Exame Nacional de Ensino Médio - ENEM' 30/09/2014 109 f. Mestrado em LINGUAGEM E ENSINO. UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE, Campina Grande.
MOURA, POLLYANNA DE MATTOS. A comunicação científica e o futuro: estudo sobre ações inovadoras de edição científica em ambiente digital' 17/03/2014 149 f. Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGENS. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECN. DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
MOZZAQUATRO, LUZIANE BOEMO. A Organização Retórica do Pôster Acadêmico sob a Perspectiva da Análise Crítica de Gênero' 26/02/2014 99 f. Mestrado em LETRAS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA, Santa Maria.
NETO, ADOLFO TANZI. Design de ambientes virtuais de aprendizagem e as contribuições da pedagogia dos multiletramentos, dos estudos bakhtinianos e de remidiação.' 16/04/2014 120 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, Campinas.
NOGUEIRA, MARILIO SALGADO. O uso da multimodalidade em materiais didáticos virtuais dos cursos de graduação de Ensino a Distância- EaD' 27/02/2014 171 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE FEDERAL DO CEARÁ, Fortaleza.
OLIVEIRA, FRANCIELI DE. Um estudo do gênero videoclipe de anúncio publicitário institucional para o ensino de seu uso em uma sequência didática para ensino de inglês para o curso técnico em meio ambiente' 15/04/2014. Mestrado em ESTUDOS DA LINGUAGEM. UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA, Londrina.
OLIVEIRA, MICHEL MONTANDON DE. Rodas de diálogo – práticas multimodais de criação colaborativa no ensino médio sob a perspectiva da teoria da complexidade' 17/10/2014 99 f. Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGENS. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECN. DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
PASSOS, RAFAEL COELHO DOS. Produção da infografia jornalística para a web: um estudo à luz da multimodalidade' 11/12/2014 161 f. Mestrado em ESTUDOS DE LINGUAGENS. CENTRO FEDERAL DE EDUCAÇÃO TECN. DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
RIBEIRO, ALVARO GOMES DE LIMA. MATERIAIS DIDÁTICOS DE PORTUGUÊS PARA SURDOS BRASILEIROS: UMA ANÁLISE APLICADA AO CONTEXTO DE EDUCAÇÃO BILÍNGUE NO DF' 31/03/2014 145 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA, Brasília.
SILVA, JOAO PAULO DA. DEMONSTRAÇO ES EM UMA NARRATIVA SINALIZADA EM LIBRAS' 01/10/2014 137 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE DE SÃO PAULO, São Paulo.
SILVA, MICHELY MARA CAETANO WERNECK DA. TEXTOS MULTIMODAIS E LETRAMENTO: O TRABALHO COM OS TEXTOS IMAGÉTICOS EM LIVROS DIDÁTICOS DE LÍNGUA PORTUGUESA' 29/08/2014 118 f. Mestrado em ESTUDOS LINGÜÍSTICOS. UNIVERSIDADE FEDERAL DE MINAS GERAIS, Belo Horizonte.
SILVA, PAULA MICHELY SOARES DA. Gestos e produção verbal: a fluência multimodal em aquisição da linguagem' 10/02/2014 97 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA/JOÃO PESSOA, João Pessoa.
SOUSA, ANA GRAYCE FREITAS DE. Com a palavra o consulente: as relações entre imagem e texto em verbetes ilustrados' 18/08/2014 208 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA APLICADA. UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ, Fortaleza.
TOZZI, CAMILA CRISTINA BRANQUINHO BARBOSA. POLÍTICA E CHARGE: UM ESTUDO MULTIMODAL E INTERTEXTUAL DO GÊNERO' 11/03/2014 76 f. Mestrado em LINGÜÍSTICA. UNIVERSIDADE DE FRANCA, Franca.
VICENTINI, SABRINA GABRIELA. DEUS SOB O OLHAR DA DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: uma análise multimodal e crítica da revista Superinteressante' 30/04/2014 95 f. Mestrado em TEORIA LITERARIA E CRITICA DA CULTURA. Universidade Federal de São João del-Rei, São João del Rei.
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